Колкото и връзката с вашия тийнейджър да изглежда като невъзможна мисия, все пак има начини тя да се подобри. 

Припомнете си времето, когато бяхте на тяхната възраст и влезте в положението на децата си

„Малки деца – малки проблеми, големи деца – големи проблеми“. Когато хората ви казват това, докато търчите след малкия си син или дъщеря, най-вероятно с иронично изражение си мислите, че не знаят какво говорят. Но когато малкото ви дете се превърне в тийнейджър, вече ви става кристално ясно какво са имали предвид околните, когато са ви казвали, че големите деца носят големи проблеми. 

Прочети още...

Няколко идеи как заедно с малкия си ученик да сътворите дневна програма, благодарение на която на всички ще ви е по-лесно и приятно

Стартът на учебната година е еднакво стресиращ и за родителите, и за децата. Да преминеш от безгрижна лятна липса на режим към организиран до последната минута ден, изпълнен със задачи си е трудна работа. Редица проучвания доказват, че хората, които не са имали стройно изградени дневни навици като ученици, са не само по-неорганизирани, а и неуверени възрастни.

Прочети още...

1. Не ме глези много. Добре знам, че мога да имам всичко, за което те моля. Само те пробвам.

2. Не ползвай насилие, иначе ще ме научиш, че всичко се свежда до това. Без силови методи ще те следвам.

Прочети още...

Как трябва да се държат родителите с дете, което тръгва в първи клас

1. Будете го спокойно.Отваряйки очи, то трябва да вижда вашата усмивка и да чува ласкавият ви глас. Въздържайте се да го укорявате и хокате. Сутринта преди училище не е моментът да му напомняте вчерашните бели. Дори и да е оставило разхвърляни играчки, отложете забележката си за след училище.
2. Не го карайте да бърза. Разпределете правилно времето, което е нужно за подготовка на детето за училище. Това е ваша, а не негова задача. И ако не смогва, вината също е ваша. На другия ден го разбудете по-рано – толкова, с колкото е „закъсняло“ днес.

   Прочети още...

До четвърти клас децата имат един основен учител, който е с тях почти през цялото време. Началният учител изпълнява функциите на преподавател, на възпитател и на контролиращ. За повечето деца между първи и четвърти клас началният учител се превръща в нещо като втора майка.

Прочети още...

Предстои ви щастливо събитие – първият учебен ден на вашето дете. Но, нали в радостната суетня около новата чанта, тетрадките и разните  други неща няма да забравите най-важното – да поговорите с детето!

Какво чак толкова – ще кажат някои от вас. Като отиде, ще види. Да, но те разсъждават от приятната сигурност на опита, а точно той липсва на малките първолачета и заради това сърчицата им туптят не само радостно, но и малко тревожно… Приспособяване към новия ред.

Прочети още...